A Política Educacional de seu Município e de sua Escola
Bem sabemos que a política educacional em nosso país vem ao decorrer da história passando por uma trajetória de muitas lutas e conquistas e atualmente um processo de democratização, onde haja a participação de todos os segmentos da comunidade escolar na construção de uma escola melhor, uma educação de qualidade e com sua própria identidade que é garantida pelo Projeto Político Pedagógico.
No município de Jardinópolis/SP a situação não difere-se de outros municípios do interior, a gestão educacional vem passando gradativamente por um processo de democratização da escola.
Estamos saindo de um processo tradicionalista e conservador e caminhando ou mesmo construindo uma escola com concepção democrática, que contemple uma educação de qualidade a todos sem distinção, valorizando a igualdade, a liberdade, respeitando e valorizando a bagagem cultural de cada um e formando cidadãos autênticos, capazes de tomar decisões, serem críticos e participativos dentro da sociedade onde estão inseridos. Cidadãos capazes de formar opinião e ainda de transformarem a sociedade em que vivem.
Discutindo a situação dentro da nossa escola em reuniões do nosso Conselho de Escola e APM, além das reuniões de HTPC e apresentando as questões a cada membro de cada um dos segmentos, podemos destacar os seguintes pontos citados de mudanças na gestão da educação:
- aumento do número de escolas e consequentemente de vagas, principalmente nos bairros mais afastados e periferia;
- melhores condições de acesso e permanência na escola;
- busca continua por mais qualidade;
- educação inclusiva;
- melhores condições de infra-estrutura;
- investimentos na formação continuada;
- merenda de qualidade com acompanhamento nutricional;
- equipamentos e tecnologias em salas de aula;
- livros didáticos;
- formulação do PPP; entre outros.
Estes pontos foram os mais comentados pelos participantes, visto que outras mudanças ocorreram.
